Autor: admin

Miejski Ośrodek Kultury w Rudniku nad Sanem oraz Towarzystwo Miłośników Ziemi Rudnickiej bierze udział w konkursie na najciekawszy pomysł na quest w 2024 roku!
Questy to nieoznakowane szlaki, a sposób przejścia każdego questu opisany jest na ulotce lub w aplikacji mobilnej. Żeby zabawa miała sens, każdy quest oznaczony jest zagadkami i rebusami, a ich rozwiązanie znajdziemy w terenie. Głosowanie już ruszyło i CODZIENNIE do 8 lipca można oddać głos na jeden, najciekawszy scenariusz questu. Wystarczy kliknąć w specjalny formularz dostępny na stronie na którą można wejść po kliknięciu tutaj W ten sposób wybranych zostanie 20 opisów tras, które Fundacja Questingu jeszcze w tym roku zmieni w profesjonalne questy dostępne za pomocą bezpłatnej aplikacji mobilnej “Questing – gry terenowe”. Głosowanie internautów to kolejny, drugi już etap ogłoszonego przez ogólnopolską Fundację Questingu konkursu “Opowiedz swoją historię i zdobądź bezpłatny quest dla swojej miejscowości”. Wybierz qesty z Rudnika nad Sanem: Nr 18 i Nr 32!!!

Kliknij w ten link, aby zapoznać się z poradnikiem

Kliknij aby powiększyć

Kliknij aby powiększyć

12 czerwca 2024r. starsi uczniowie naszej szkoły wyruszyli na dwudniową wycieczkę do stolicy naszego państwa – Warszawy. Zwiedzanie rozpoczęliśmy od wizyty w Centrum Nauki Kopernik, niewątpliwie jednego z najważniejszych punktów naszej wycieczki. Jest to wspaniały ośrodek nauki, którego misją jest rozbudzanie ciekawości, wspomaganie samodzielnego poznawania rzeczywistości i uczenia się. Wszyscy mogliśmy poznawać prawa nauki poprzez samodzielne przeprowadzanie doświadczeń na interaktywnych wystawach. Mieliśmy okazję własnoręcznie dokonywać wielu eksperymentów naukowych, zobaczyć na własne oczy mechanizmy funkcjonowania ludzkiego organizmu, urządzeń i wielu innych aspektów otaczającego nas świata. Następnie metrem przemieściliśmy się na długo wyczekiwane przez naszych „szkolnych sportowców” zwiedzanie Stadionu Narodowego. Jest wśród naszych uczniów wielu kibiców piłki nożnej i wizyta na tym stadionie była spełnieniem ich marzeń. Pani przewodnik oprowadziła nas „Trasą Piłkarza” a gdy weszliśmy na trybuny i wspięliśmy się na sam ich szczyt, z góry podziwialiśmy ogrom tego obiektu. Kolejnym punktem programu był wjazd na najwyższe piętro Pałacu Kultury i Nauki z którego podziwialiśmy panoramę Warszawy. Drugi dzień wycieczki był równie intensywny jak pierwszy. Zwiedzanie rozpoczęliśmy od wizyty na Starym Mieście, gdzie znajduje się Kolumna Zygmunta III Wazy. Tutaj spotkaliśmy się z przewodnikiem. Od razu pomaszerowaliśmy pod Zamek Królewski, gdzie odpoczęliśmy w zieleni ogrodów królewskich, następnie udaliśmy się na tzw. „Górę Gnojną”. Dawniej znajdowało się tam wysypisko śmieci, które częściowo zabierała Wisła. Teraz z tego miejsca roztacza się piękny widok. Na Rynku Starego Miasta uczniowie wysłuchali pod pomnikiem Warszawskiej Syrenki legendy o „Warsie i Sawie”. Wracając w kierunku autokaru skręciliśmy na Plac Piłsudskiego, by tam zobaczyć Grób Nieznanego Żołnierza. Akurat odbywała się tam zmiana warty. Ostatnim punktem wycieczki, po przerwie obiadowej w galerii „Złote Tarasy” było warszawskie ZOO. Wycieczka była bardzo udana. Zobaczyliśmy wiele interesujących miejsc. Panowała miła atmosfera, zrobiliśmy sporo pamiątkowych zdjęć. Pomimo zmęczenia oraz oszołomienia natłokiem wrażeń wszyscy wrócili bardzo zadowoleni. Mamy nadzieję, iż ponownie odwiedzimy to wspaniałe miasto.

7 czerwca 2024 roku w naszej szkole odbył się pierwszy gminny konkurs wiedzy o Księdzu Infułacie Czesławie Wali. Do rywalizacji przystąpiło 21 przedstawicieli ze wszystkich szkół z terenu gminy. Naszą szkołę reprezentowali Dominika Zynwala, Mateusz Zynwala, Bernard Sulich oraz Piotr Krawiec. Uczniowie przez pełną godzinę zegarową rozwiązywali test sprawdzający wiedzę na temat życia i dokonań Księdza Infułata. Poziom rywalizacji był bardzo wysoki, a uczestnicy wykazali się imponującą wiedzą. Szczególnie wyróżnił się Bernard Sulich, uczeń naszej szkoły, który zdobył pierwsze miejsce, pokazując nie tylko dogłębną znajomość biografii i zasług Księdza Wali, ale także wyjątkowe zaangażowanie i przygotowanie do konkursu. Podsumowania konkursu dokonał Pan Marian Pędlowski, Prezes Fundacji imienia Księdza Czesława Wali, będący inicjatorem i organizatorem tego wydarzenia. W swoim przemówieniu podkreślił znaczenie kultywowania pamięci o wybitnych postaciach z naszej lokalnej historii oraz wyraził uznanie dla wszystkich uczestników za ich wkład w upamiętnianie dziedzictwa Księdza Wali. Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu, ciesząc się, że tak licznie włączyli się w kultywowanie pamięci naszego Rodaka. Szczególne gratulacje kierujemy do Bernarda Sulicha za jego znakomite osiągnięcie, które stanowi inspirację dla innych uczniów i jest powodem do dumy dla naszej szkoły.

 

W dniu 7 czerwca 2024 roku odbyło się wyjątkowe spotkanie z adwokat Katarzyną Pyszowską, które miało na celu realizację projektu „Bajeczni Adwokaci” przygotowanego przez Naczelną Radę Adwokacką oraz Fundację Adwokatury. W ramach tego projektu, adwokat Katarzyna Pyszowska przeczytała i opowiedziała historię zatytułowaną „Leśne sprawy Misi Adwokatki”. Spotkanie miało miejsce w przyjaznej atmosferze, a uczestnicy z zainteresowaniem słuchali opowieści, która przybliżała dzieciom tematykę prawniczą w sposób przystępny i atrakcyjny. Historia „Leśne sprawy Misi Adwokatki” to opowieść o Misi, która w leśnym świecie pełnym różnych stworzeń i przygód pełni rolę adwokata. Misia pomaga innym mieszkańcom lasu rozwiązywać ich problemy, udzielając porad prawnych i mediując w konfliktach. Adwokat Katarzyna Pyszowska, czytając historię, nie tylko przeniosła młodych słuchaczy w świat leśnych przygód, ale również w przystępny sposób wyjaśniła podstawowe zasady prawne i etyczne. Dzieci miały okazję dowiedzieć się, na czym polega praca adwokata, jakie wartości są istotne w tej profesji oraz jak ważna jest pomoc prawnicza w codziennym życiu. Po przeczytaniu historii, Pani Katarzyna Pyszowska odpowiadała na liczne pytania dzieci, które zainspirowane opowieścią chciały dowiedzieć się więcej o pracy adwokata. Spotkanie zakończyło się wspólnymi rozmowami i dyskusją na temat różnych aspektów życia w społeczeństwie, roli prawa oraz odpowiedzialności za swoje czyny. Projekt „Bajeczni Adwokaci” jest inicjatywą mającą na celu edukację prawną najmłodszych, budowanie ich świadomości prawnej oraz promowanie zawodu adwokata w społeczeństwie. Spotkanie z adwokat Katarzyną Pyszowską było doskonałym przykładem na to, jak można łączyć edukację z zabawą, przekazując istotne wartości w sposób zrozumiały i angażujący dla dzieci.

Dnia 5 czerwca 2024 roku uczniowie klas 1-3 oraz dzieci z zerówki wzięły udział w wycieczce do Magicznych Ogrodów. Wyjazd zorganizowany przez szkołę okazał się niezwykle udanym wydarzeniem, pełnym radości, zabawy i nauki. O godzinie 7:00 uczniowie zebrali się przed szkołą, skąd autokarem wyruszyli w podróż do Magicznych Ogrodów. Na miejscu byliśmy około godziny 10:00, gdzie powitali nas przewodnicy. Pogoda sprzyjała, co dodatkowo wzmocniło entuzjazm dzieci. Zwiedzanie Magicznych Ogrodów rozpoczęło się od wizyty w Krainie Bulwiaków, gdzie dzieci miały okazję poznać niesamowite historie tych tajemniczych stworzeń. Następnie udaliśmy się na Smocze Wzgórze, gdzie uczniowie byli zafascynowani widokiem ogromnych, ruchomych smoków. Dolina Kwiatów zachwyciła wszystkich swoim pięknem, a w Skrzatówce dzieci miały okazję spotkać się z przyjaznymi skrzatami, które opowiadały im o życiu w ogrodach. Podczas wycieczki nie zabrakło także interaktywnych gier i zabaw edukacyjnych, które były prowadzone przez animatorów. Dzieci uczyły się przez zabawę, co sprawiło, że zdobywanie nowej wiedzy stało się dla nich prawdziwą przyjemnością. Około południa nadszedł czas na przerwę obiadową. Dzieci zjadły smaczny posiłek, który dostosowany był do ich potrzeb żywieniowych. Po obiedzie kontynuowaliśmy naszą przygodę, zwiedzając kolejne atrakcje, takie jak Plac Zabaw, Zamek Wróżek oraz Wodny Świat. Każde z tych miejsc dostarczyło dzieciom niezapomnianych wrażeń i mnóstwa zabawy. Wycieczka do Magicznych Ogrodów była nie tylko okazją do świetnej zabawy, ale także do integracji uczniów i rozwijania ich wyobraźni oraz ciekawości świata. Dzieci miały możliwość spędzenia czasu na świeżym powietrzu, poznając przy tym przyrodę i nowe historie. Dzięki starannemu przygotowaniu oraz zaangażowaniu nauczycieli i opiekunów, wyjazd przebiegł bez żadnych problemów, pozostawiając wszystkim uczestnikom mnóstwo pozytywnych wspomnień. Był to dzień pełen przygód, który na długo pozostanie w pamięci wszystkich dzieci.

27 maja 2024 r. w siedzibie Ośrodka Pomocy Społecznej w Rudniku nad Sanem miało miejsce rozstrzygnięcie konkursu plastycznego pn.: „Zauważyłeś? Reaguj!”. Konkurs skierowany był do uczniów klas 1 – 3 szkół podstawowych z gminy Rudnik nad Sanem. Celem konkursu było szerzenie idei życia bez przemocy wśród najmłodszych mieszkańców gminy, budowanie wspólnoty oraz przynależności do lokalnego społeczeństwa, integracja dzieci, kształtowanie wyobraźni uczniów, organizacja czasu wolnego oraz promowanie działań profilaktycznych. Na konkurs wpłynęło 64 prace plastyczne. Komisja konkursowa miała niełatwe zadanie, ponieważ wszystkie prace były staranne, pomysłowe i twórcze. Po dokonaniu analizy prac komisja konkursowa w każdej grupie wiekowej wybrała po 3 najlepsze prace. Wśród laureatów konkursu jest i nasza uczennica klasy 3 Amelia Gwizdak. Gratulujemy.

Kliknij aby powiększyć

Kliknij aby powiększyć

Kliknij aby powiększyć

Uczniowie klasy ósmej wzięli udział w dniach otwartych Zespołu Szkół im. Gen. Władysława Sikorskiego w Rudniku nad Sanem. Program obejmował zwiedzanie szkoły, prezentacje oferty edukacyjnej oraz udział w warsztatach tematycznych. Uczniowie byli pod dużym wrażeniem nowoczesnej infrastruktury oraz serdecznej atmosfery panującej w Zespole Szkół im. Gen. Władysława Sikorskiego. Wielu z nich wyraziło zainteresowanie podjęciem nauki w tej placówce, doceniając szeroką ofertę edukacyjną i możliwości rozwoju, jakie oferuje szkoła. Dziękujemy dyrekcji oraz nauczycielom Zespołu Szkół im. Gen. Władysława Sikorskiego w Rudniku nad Sanem za ciepłe przyjęcie oraz przygotowanie interesującego programu dnia otwartego. Wyjazd ten z pewnością pomoże uczniom w podjęciu świadomej decyzji dotyczącej ich przyszłej edukacji.